为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,落实立德树人根本任务,推动“党建+人才培养”的工作体系,充分发挥辅导员、班主任在学生成长过程中的重要作用,我校管理学院于5月9日,召开了辅导员、班主任工作交流会。学院党委书记董文武、全体辅导员、班主任、学生代表参加会议。管理学院班主任队伍由教授、系主任和青年骨干教师组成。
会上,辅导员姜珊珊老师结合班团一体化建设、综合素质测评实施办法、第二课堂成绩单实施办法与参会老师分享工作经验;辅导员郝军老师结合30年的辅导员工作经历,讲述具体案例,与参会教师交流辅导员工作思路和工作方法。与会的各位老师分别围绕各自工作开展情况,分享经验、畅谈体会、提出问题,并纷纷感叹班主任工作的重要性和挑战性,同时提出“如何真正走进学生心里”“如何真正有效帮助学生”“如何正确引导学生的人生观和价值观”等问题,全体参会老师积极参与讨论,现场气氛热烈。
董文武在总结讲话中充分肯定了辅导员、班主任的辛勤付出及工作成效,进一步强调辅导员、班主任是学院人才培养队伍中的重要组成部分,需要对学生进行思想引领,关心学生学业发展,关爱学生身心健康,切实做好学业帮扶、科研指导、就业指导、心理辅导等重点工作。希望全体辅导员、班主任把党的二十大精神和主题教育内容贯穿到育人工作全过程,提高政治站位,强化责任担当。同时学院将广泛吸纳辅导员、班主任提出的意见和建议,从而更好的改进和完善班主任工作制度,以此全方位推进“三全育人”“五育并举”,提升学院人才培养质量。
本科生班主任工作制度是工商管理学院协同育人机制的重要举措,切实推进了学院人才培养模式的高质量发展。通过本次会议,加强了辅导员、班主任之间的沟通交流,提升了本科生教育管理服务队伍的素质,切实将“三全育人”工作理念落实做细,努力将学生培养成为 “高素质、国际化、应用型”管理类专业人才。
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