在刚刚结束的“2022年辽宁省职业教育与继续教育教学成果奖”评选中，辽宁科技大学应用技术学院敖广武教授团队的《“一体双元四融合”计算机科学与技术专业人才培养模式构建与实践》成果获评一等奖，王丽梅副教授团队的《“多维度、全要素、一体化 ”旅游专业校企协同育人体系构建与实践》和林春丽教授团队的《校企协同背景下“一个核心 三个层面”的实践教学体系构建与实现》两个成果均获二等奖。辽宁省职业教育教学成果奖旨在展现辽宁省职业教育教学改革和实践探索中取得的重要成果，具有较高影响力。

 自评选工作启动以来，学校教务处积极协调并邀请专家论证指导，应用技术学院高度重视，积极组织、遴选优秀教学团队参与申报，各团队针对成果材料持续打磨，深入挖掘凝练成果特色和亮点。三项获奖成果均代表职业教育教学改革理论创新和实践探索的新成果，针对教学中存在的问题，提出有效解决办法，实施效果显著，能够在健全职业教育体系，深化产教融合、校企合作中发挥引领作用，对提高教学水平和人才培养质量、实现培养目标产生明显效果，具有一定的示范性和推广性。（应用学院 教务处 供稿）

编辑：徐文路