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　　  因为疫情，我们的青春变得不同，虽阻碍重重，却依旧向着阳光茁壮成长。有朝一日，我们谈起青春的时光，想必这段居“家”上课的日子最为难忘。

　　  居“家”上课真的挺好。省去了路上的时间，我们可以多睡一会儿，养足精神；不需要担心座位不佳听不清老师讲话或看不清黑板，屏幕前永远是最佳视角；就连听课时不小心走神，都逃不过室友们的“火眼金睛”，有了她们暖心的提醒，上课“开小差”的次数明显减少。

　　  封校前，老师们留给我们的印象大都只停留在了“老师”这一层面，然而封校之后，他们更像我们的亲人、朋友。他们关心我们的学习，为了确保线上教学的效果，实时关注我们的学业动态，为我们排难解惑；他们关心我们的生活，登记现有药品，防患未然，晚上睡得很晚，生怕我们有事却联系不到他们；他们关心我们的健康，反复叮嘱我们学习的同时多出去锻炼身体，增强免疫力。他们一直守护在我们身边，给我们以坚强的力量。

　　  封校的日子让我感觉到了“家”的温暖。第一次对我的母校有了如此强烈的归属感。为了让我们能够吃好，食堂的叔叔阿姨们自愿留在了校内，没有床铺，他们就用椅子临时拼凑，简单铺上垫子睡在上面，我们看得很是心酸，他们却毫无怨言。为了我们的安全，学校不惜耗费资金加设护栏。为了给我们提供方便，学校费心费力打通“最后一公里”，在这直线距离两百米的路程中开通了四十余辆班车。许多领导和老师更是不辞辛苦，驻守学校，全天候陪伴我们。能在这样的学校读书上学，是我学生时代最幸福的事情。

　　  封校的日子让我看到了更多鲜活年轻的身影。曾几何时，宿舍楼下几乎看不到运动的人。现如今，许多同学愿意下楼锻炼，有踢毽球的、打羽毛球的、打沙包的，还有跳皮筋和跳广场舞的。我看到了真正的青春，是活力无限的！我们不是一些人口中掉进“电子陷阱”中无法自拔的一代，我们还是少年模样，快马扬帆，道阻且长不转弯！

　　  封校的日子让我看到了许多美好，有温暖的老师，有坚韧的母校，有强大的祖国，当然还有阳光的我们，而我们已再没有少年的胆怯！

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　　  由于疫情的原因，线上学习成了我们“居‘家’不停学”的利器，以前羡慕的“空中课堂”如今真切地走进了现实。虽然它打破了传统的课堂教学模式一时间让人难以适应，但它确实为我们疫情期间顺利学习提供了便利。                       

　　“线上学习”不受时间和空间的限制，即便跟老师不在同处，依然可以实时同步，而且还能随时回看。例如我们的英语课，采用的就是直播的形式，老师会提前把课程内容发给我们预习，培养我们自主学习的能力，然后通过直播讲解课文内容，在线答疑解惑，同学之间还可以在问答区里进行讨论交流，碰撞出更多思维的火花，课上没有完全吃透的知识点还可以课后观看回放进行夯实巩固。

　　“线上学习”让我对自己有了新的认识。曾经的我绝对算不上自律的学生，遇事时常能拖则拖。居“家”上课后，电脑游戏、电视剧、电子书等诱惑更是层出不穷，如果不想要被别人远远落下就一定要克制自己对外界暂时性快乐的向往，学会自律。如今的我正在努力改变，学会合理规划和安排时间，按时完成学习任务，用知识带来的快乐不断充实自己，一步一个脚印地向着未来努力。

　　“线上教学”老师们不光要“教”还要“学”，为了一堂课的完美呈现，他们背后默默付出得更多，所以我们更应珍惜这来之不易的线上学习机会，不负自己，不负时光！

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　　  时光流转，我们居“家”上课已有些时日，从最初的迷茫，到逐渐适应，如今我们的内心越发强大与坚定。

　　  居“家”上课，老师们倾尽全力。虽是线上教学，老师们的陪伴却从未远离。为了让网课更具吸引力，他们不辞辛苦、精心准备，选取精品线上资源供我们课前预习，课上精讲重点难点、直播答疑，还不忘督促我们养成课前签到、晨读打卡和坚持锻炼等好习惯。

　　  居“家”上课，同学们乐观积极。晨读时间，同学们踊跃参与、认真投入；数学课上，同学们积极思考、破解难题；语文课上，同学们圈划重点、体悟难句；体育活动时间，同学们做眼保健操、跳绳、锻炼身体；辅导答疑时间，同学们抢着连麦和老师交流问题。

　　  居“家”上课，室友们同心协力。封校至今，寝室这一方小小的天地增进了室友之间的情谊。我们一起备战大学英语四级考试，一起参加“抗疫手势舞”活动，一起排队做核酸检测，一起晨跑锻炼，一起畅谈未来理想，给原本单调的寝室生活增添了许多乐趣。

　　  生活向前，苦难与磨砺都只是成长路上的一段经历，教会我们心怀感恩、不惧荆棘，相信风雨总会过去、未来依旧可期。静待花开之日，我们校园相聚！

文/杨楠、吴宇轩、刘海博、刘芷彤  校/尹帅  审/樊增广