7月16日，辽宁科技大学召开2021年制度创新成果答辩会。18项入围答辩的制度创新成果负责人进行现场自述，校领导根据成果的创新性、实效性、推广性和科学性进行了打分。校党委书记李平作总结讲话。校党委副书记、校长张志强主持答辩会。校领导，职能部门党政负责人，教学单位行政负责人参加会议。
举行制度创新成果答辩会是学校2020年6月份开始的“制度大起底”专项工作的内容之一。目的是要评选、推广出一批具有明显成效、具有示范带动效应的制度创新成果，激发各单位制度创新的内生动力，在全校营造鼓励改革创新、激励干事创业的良好氛围。全校各单位共报送制度创新成果48项，共有18项成果进入最终评定环节。
李平在总结讲话时指出，2020年6月，学校的“制度大起底”专项工作启动，一年来，在学校专项工作领导小组的领导下，领导小组办公室和6个专项工作组、各组长单位和责任单位的共同努力协同配合下，对学校党的建设、人才培养、学科科研、人事人才、学生工作、校务综合等各领域规章制度进行了全面系统地梳理，科学规范有序地进行了制度的“废改立留”，已经基本建立起具有学校特色、层次清晰、结构合理、内容规范的规章制度体系，专项工作完成得较好。
李平强调，要深刻认识制度创新对学校高质量发展的重要意义。制度创新是深化学校改革发展的重要任务，学校发展的瓶颈性问题、广大师生关注的“急难愁盼”等问题都需要通过制度创新来推动解决，要在破解这些难题上取得突破，为学校发展提供根本性、全局性和稳定性的制度保障，学校的发展才能快一些，才能更为持久，才能更有深层的动力源。
李平要求，要在狠抓制度落实和营造制度创新氛围中提升学校治理效能。好制度不执行等于零，如果制度只是“写在纸上、贴在墙上、锁在抽屉里”，再好的制度也会流于形式，变成“稻草人”“纸老虎”。习近平总书记曾反复强调，制度建设要“两手抓”，尤其要抓好制度落实。我们前期重点工作是梳理制度、制定制度，接下来的重点工作就是落实制度。各项制度的负责单位，要做好制度的宣传、解释工作，同时，要注意在实践中检验制度的可操作性和有效性。还要依据检验的结果来健全和完善制度，以更好地推动学校改革和提升治理效能。
李平最后强调，全校上下要高度重视制度创新工作，把制度创新摆在突出位置，解放思想，大胆创新，全力下好“先手棋”，勇当“排头兵”，以制度创新、方法创新、工作创新释放发展动力活力，为学校改革发展装上强大引擎，不断提升学校治理效能，在新的发展征程上推动学校高质量发展。（记者 张璐/文 金会刚/摄）
编辑：徐文路